Ausgewählte Techniken für die Lösungssuche
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Die Lösungssuche gliedert sich in die beiden Teilschritte Synthese von Lösungen und Analyse von Lösungen. Aufgabe der Synthese ist die Suche und Ausarbeitung von Lösungsalternativen. Es handelt sich hierbei um den kreativ-konstruktiven Teilschritt (Haberfellner et al. 1999). Aufgabe der Analyse ist, grundsätzlich die Tauglichkeit einer Lösungsalternative zu überprüfen - ohne diese bereits zu werten oder mit anderen Alternativen zu vergleichen -, so dass die einzelnen Vorschläge im darauffolgenden Schritt "Bewertung" systematisch gegenübergestellt werden können. Erfüllt eine Lösungsalternative nicht die Ansprüche (z.B. Ziele), so kann diese entweder verworfen oder überarbeitet werden. Es handelt sich hierbei um den kritisch-analytischen Teilschritt (Haberfellner et al. 1999). |
Zusammengefasst, Ziel der Lösungssuche ist es, echte Lösungsalternativen für die "Bewertung" zu entwickeln.
Welche Techniken gibt es?
Für die Entwicklung neuer Lösungsansätze gibt es verschiedene Techniken, die Haberfellner et al. (1999) in 3 Gruppen zusammenfassen:
Welche Techniken werden Sie kennen lernen?
Diese Lerneinheit beschäftigt sich nur mit Kreativitätstechniken. Sie werden Mind Mapping, Brainstorming und Brainwriting kennenlernen und ausprobieren. Informationen zu Modellierungs- und Darstellungstechniken sowie zu Analysetechniken finden Sie z.B. in Haberfellner et al. (1999) oder Seibert (1998).
Lernziele
- Sie lernen verschiedene Kreativitätstechniken kennen.
- Sie sind in der Lage, die oben genannten Techniken richtig anzuwenden.
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